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教师资格证《综合素质》材料分析必考的2个知识点

发布时间:2019-09-26 16:11:30 作者:职校信息网

  资格证考试马上就要开始了,同学们的复习应该已经进入白热化阶段。资格证笔试《综合素质》中有3道分析题,一共42分,如果想得高分,那么一定要熟记几个知识点!

  一般来说,三道材料分析题的考察方向分别是:阅读理解、教师职业理念和教师职业道德规范。其中,阅读理解不需要考生记住任何知识点,只需把握相关技巧就能得分。下面我们就一起来看一下剩下的两个知识点!

  教师职业理念

  一、教育观

  (1)素质教育的内涵

  ①素质教育是面向全体学生的教育

  ②素质教育是促进学生全面发展的教育

  ③.素质教育是促进学生个性发展的教育

  ④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育

  (2)新课改的评价观

  ①评价目的是促进发展

  ②评价内容综合化

  ③评价方式多样化

  ④评价主体多元化

  ⑤更注重评价过程

  二、学生观/儿童观

  ①学生是一个完整的生命个体

  ②学生个体之间存在很大的差异性

  ③学生身上蕴藏着巨大的潜能

  ④学生的成长需要人文关怀

教师资格证《综合素质》材料分析必考的2个知识点

  三、教师观

  (1)教师角色观

  ①教师是学生学习的促进者

  ②教师应该是教育教学的研究者

  ③教师是课程的开发者和研究者

  ④教师应是社区型的开放教师

  ⑤教师应该是终身学习的践行者

  (2)教学观

  ①教学是课程创生和开发的过程

  ②教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程

  ③教学过程重于教学结果

  ④教学更关注人而不只是科学

  中小学教师职业道德规范

  一、爱国守法

  热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

  二、爱岗敬业

  忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

  三、关爱学生

  关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

  四、教书育人

  遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

  五、为人师表

  坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

  六、终身学习

  崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  以上就是小编为大家总结出来的教师资格证考试笔试的内容,请考生朋友们一定要认真观看,同时同学们还有什么问题可以详细咨询老师哟。


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