专业人气:1613人浏览 | 更新日期:2018-01-14 |
所在地域:四川 - 成都 | 学校名称:成都翰林学校 |
学校地址:成都市邛崃市羊安镇泉水南街55号 | |
成都翰林职业技术学院是一所全日制本科院校,坚持“以人为本,德育为先,成才第一”的教育理念,持续为社会培养优秀人才,毕业生就业率超过90%。 |
舞蹈专业培养德、智、体全面发展,具有舞蹈表演专业理论知识和舞蹈编导能力,能掌握舞蹈表演专业技能进行舞蹈表演的高级技术应用型专门人才。
舞蹈学专业的就业前景不错,毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。
舞蹈老师、舞蹈教师、幼儿教师、早教老师、亲子教师、英语教师、幼师、舞蹈演员、少儿英语教师、幼儿园教师、音乐老师、教师等。
3000-5000
舞蹈专业需要培养具备专业理论知识或专业素养较高的学员,知识与实践并重,为学生创造两种可能的就业环境。毕业后可从事于教学理论的研究或进入文艺团体长期发展。
具体来说,本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。 培养要求本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。
舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体 为语言作"心智交流"现象之人体的运动表达艺术,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交/求偶、祭祀、礼仪等。
本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针和政策;系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事本专业教学和初步科研的能力。
地址:成都市邛崃市羊安镇泉水南街55号
分类:教育师范
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分类:其他
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建校时间:2006年
地址:天府新区视高园区大学城
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建校时间:2006年
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建校时间:2006年
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建校时间:1980年
地址:贵州省遵义市红花岗区职教园区
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建校时间:1986年
地址:遵义市仁怀市国酒北路136号
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建校时间:1986年
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