重庆市风景园林技工学校|园林工程招投标与预决算方向

　　一、专业名称：

　　园林技术(园林工程招投标与预决算方向)

　　二、招生对象与学制

　　学制三年。招收初中毕业生或具备同等学力者。

　　三、培养目标：

　　园林工程招投标与预决算专业培养学生掌握园林工程技术、园林经济管理和工程造价所需基础理论、专业知识和使用技术，具有编制招投标文件、编制园林建设工程预算和决算、从事园林绿化施工与管理的能力，适应园林行业生产、建设、管理、服务第一线需要的中等技能型人才。

　　四、主要就业岗位：

　　园林工程预算员、园林工程施工员、园林工程资料员、园林工程监理员。

　　五、人才培养应具备的职业知识、职业能力：

　　(一)应具备的职业知识

　　1、具有必需的文化基础知识，掌握应用文写作、计算机操作与

　　应用等职业基本知识。

　　2、制图与识图的基本知识。

　　3、植物学、园林树木学、园林花卉学的基本知识。

　　4、园林工程测量的基本知识。

　　5、园林施工设计、材料及配套设施的基本知识。

　　6、园林工程的基本知识。

　　7、园林企业经营管理的基本知识。

　　8、了解招投标法、合同法等法律法规

　　(二)应具备的职业能力

　　1、具有较好的职业心理素质和职业道德素养。

　　2、具有基本的语言文字表达能力。

　　3、具有进行计算机操作和专业软件应用的能力。

　　4、具有识读与绘制园林绿化工程施工图的能力。

　　5、具有运用所学知识编制园林绿化工程标书和施工组织设计的能力。

　　6、具有编制园林绿化工程概算、预算、决算的能力。

　　7、具有进行园林绿化工程造价和合同管理的能力

　　8、具有从事一般园林绿地施工技术和管理的能力。

　　9、具有取得本专业1—2种中级职业资格证书(如预算员、施工员等)的能力。

　　六、职业资格证书：

　　绿化工、园林工程预算员、园林工程施工员、园林工程资料员、园林工程监理员等。

　　七、课程设置及教学目标

　　(一)基本素质课程

　　1、德育

　　通过公民道德教育、法制教育、职业道德教育，以及有关法律常识教育，帮助学生树立正确的政治方向，形成正确的世界观、人生观，培养良好的道德品质，养成文明的行为习惯，增强法制观念。

　　2、职业指导

　　通过开展职业生涯发展与规划、就业技能、职业与就业形势和政策的讲解与指导，让学生了解园林行业的从业情况和就业现状，熟悉就业政策，形成正确的职业观，养成良好的职业道德，掌握就业与创业的基本途径和方法，提高学生的就业能力。

　　3、应用文写作

　　通过本课程学习，使学生初步了解应用文各文体的区别和撰拟的特点，通过例文分析，让学生模仿练习，初步掌握工作中常用各文体的写作要领，提高学生的应用写作能力。

　　4、应用数学

　　在初中数学的基础上，进一步学习与专业课程相关的数学知识，培养学生的基本运算、空间想象和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。

　　5、计算机应用基础

　　学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力、数据处理能力及EXCLE电子表格运用能力，为学生以后的学习和工作打下基础。

　　6、体育与健康

　　在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

　　(二) 通用专业课程

　　7、园林植物(综合)

　　掌握植物的细胞、组织、器官的形态、构造和主要功能，植物分类基础与植物界类群特征，主要园林植物及品种的形态特征、分类、分布、习性、园林用途及配置的基本知识和技能;基本具有植物形态的观察能力和主要观赏草本植物及常见草本、木本花卉和观赏树种的识别能力。

　　8、园林植物环境(综合)

　　理解园林植物与环境之间相互关系的规律，主要生态因子植物分布调节规律在园林绿化中的应用，园林植物在城市环境保护中的作用;了解有关土壤和施肥的基本知识;能初步运用生态学的观点处理园林生产及园林景观设计中的问题。

　　9、园林美术

　　掌握素描基础知识和园林绘画技能，具备徒手勾画园林草图和风景速写的能力。初步具有表现园林景观的能力。

　　10、园林制图

　　掌握园林制图的基本理论，并进行绘图基本技能的训练。使学生具备园林设计图的绘制技能，并能以轴测图和透视图充分表现园林设计的艺术效果。

　　11、计算机辅助设计

　　使学生掌握计算机辅助设计软件AutoCAD和Photoshop的基本使用方法和计算机辅助制图的基本知识和技能，能够运用计算机辅助设计软件制作园林规划设计平面图、施工图和效果图。

　　12、园林测量

　　了解常用测量仪器的使用、测量误差的基本知识、地形图及其应用、园林道路测量、园林工程测量基本知识等内容。会小范围平面图、地形图的测绘及与本专业有关的工程测量技术。

　　13、园林植物栽培

　　掌握园林植物的生长发育规律、繁殖、栽培技术、主要园林植物

　　选育，整形修剪、养护管理等内容，使学生掌握园林植物生长发育的一般规律，掌握主要园林植物的繁育和栽培的基本技能。

　　14、园林植物病虫防治

　　理解病虫基本知识，综合治理的原理和方法，掌握病虫的调查的技能，学会病虫标本的采集、制作，熟悉本地区主要园林植物病虫的种类、发生发展规律并初步掌握综合防治的技能。

　　15、园林建筑构造与材料

　　了解园林建筑的基本理论和各类园林建筑的特点、结构、构造和设计方法;熟悉常用园林建筑材料的基本组成、生产工艺、性质应用以及质量标准等。

　　(三)专门化方向专业课程

　　16、园林规划与设计

　　熟悉园林景观设计基本理论、各类园林绿地组成要素和规划设计

　　原则等基本知识。使学生掌握中小型主要类型园林景观项目规划设计的原理、规则和设计手法。

　　17、园林工程招投标与预决算

　　使学生熟悉园林工程招标投标理论与实务、预算定额的换算与应用、定额计价与清单计价的模式与方法、施工预算的编制、工程造价的确定等方面知识。掌握投标程序、技法，能编制园林工程投标标书;掌握园林建设定额工程量与清单工程量的计算方法，熟练掌握至少一种预算软件的操作方法;具有施工图预算编制和审核的初步能力。

　　18、园林工程(园林工程施工与管理)

　　掌握园林用地的土方工程、假山堆叠、水景工程、给排水工程、园路铺装的设计理论和施工方法，园林植物的栽培工程。学会园林构筑工程的原理、工程设计的程序、内容和施工的基本技能。初步掌握园林工程施工组织设计的内容、原理及编制方法。

　　19、园林绿地养护

　　使学生熟悉园林绿地的一般养护内容与技术要求，掌握常绿类树种、落叶乔木树种、花灌木类树种、绿篱、色块和色带、攀缘植物、竹类植物、草坪与草本地被物的养护管理技术。

　　20、园林工程建设材料与施工机械

　　使学生熟悉园林建设各分项工程所用的材料与施工机械的性能、特点、应用、品种、规格、质量标准、保管等方面的知识。

　　21、园林企业经营管理

　　了解企业管理的基本理论和方法、现代企业管理的一般原则和各

　　种实际操作方案。会园林企业管理工作计划的编制。

　　22、选修课

　　园林工程建设监理、园林工程建设法规等。

　　(四)综合实训

　　1、培养学生综合运用理论知识和专业技能的能力，学会分析和解决在园林工程招标投标、施工组织与管理和园林绿化建设工程概算、预算和决算中的实际问题，并熟悉其工作程序和方法，为今后走上工作岗位打下扎实的基础。

　　2、要求学生在教师的指导下，根据综合实训大纲的要求(另行编制)，综合运用所学的知识，独立地完成园林绿化建设项目工程造价资料的搜集整理，掌握园林绿化建设工程项目招标文件和投标文件的编制，包括：招标公告、招标文件的编写，工程量清单的计算，投标报价文件的编制、投标决策和投标技巧的应用，园林绿化建设项目

　　施工组织设计文件的编写，组织并参加园林绿化建设项目的模拟招标投标的开标、评标、定标、中标和签订建设项目施工承包合同等活动。

　　(五)顶岗实习(共39周)

　　全面实施“工学结合”和“校企合作”，提高学生职业能力素质和实践水平。根据园林行业的实际情况，本专业方向以学生专业基础课程中的认知实习、专业课程教学过程中的实操训练、第三学年的顶岗实习等形式作为培养学生实践能力的主要模式。其中，第四学期和第五学期以统一安排与自行联系相结合的方式，安排学生进入园林企业、园林相关部门进行上岗操作，实现“工学结合”，完成顶岗实习。

　　八、教材体系

　　本专业方向使用全国建设行业中等职业教育规划推荐教材(园林专业)系列作为骨干教材。

　　2800-12000元/月