贵阳学院继续教育学院|小学教育专业

　　正所谓：“一日之际在于晨，一年之际在于春”，人生也是如此，小时候的教育无比重要。而本专业则是重点培养能够熟练运用专业知识技能，有责任心、爱心、耐心的高素质专业人才。

　　小学教育专业要求学生具有良好的思想品德、社会公德和教师职业道德以及求实创新精神;具有扎实、宽厚的文化科学知识，具有较为扎实、系统的学科专业的基本理论、基础知识和基本技能，具有较为系统的小学教育理论知识，能承担活动课教学，具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力，能从事小学教育、教学、研究和管理工作。

　　毕业后主要从事老师、课程顾问等工作，大致如下：

　　1、小学语文老师

　　2、小学教师

　　3、小学数学教师

　　4、小学英语教师

　　5、教师

　　6、课程顾问

　　3000-6000

　　一个国家的学校教育体系大都分为若干阶段。我国的学校教育体系，一般包括初等教育──中等教育──高等教育三大阶段。其中初等教育(小学教育)和中等教育(中学教育)都属于普通基础教育，其连贯性很强，但每个阶段又有其独立的性质和任务。“九层之台，始于垒土。”小学教育是各级各类教育的基础。从个人来讲，完好的小学教育，为其身心健康发展奠定了基础，同时为其接受中等教育提供了条件。从一个国家来看，只有小学教育普及和提高了，中等教育、高等教育才能逐级普及和提高。从这个意义上讲，小学教育具有为高一级学校打基础、为培养各级各类人才打基础的性质。

　　总之，小学教育为提高国民素质奠定基础，为培养各级各类人才奠定基础，为儿童一生的发展奠定基础。