重庆市学前示范教学活动重庆市女子职业高级中学开展

　　5月31日，来自全市30所中职学校的80余名教师齐聚重庆市女子职业高级中学，开展2019年全市中职学校学前教育专业教学改革示范教学活动暨理论课程教研活动。活动由课堂示范教学、微讲座和主题讲座三个部分组成。

　　课堂示范教学由女职中教师施双霜，执教了一节主题为《幼儿园环境创设原则的运用》。本节课依据《幼儿园教师专业标准》和《幼儿教育学》的课程标准，针对中职学前教育专业技能考试和幼儿教师资格证书考试的考点，从幼儿教师的未来职业能力要求出发，以案例教学法为主要教学方法，通过由浅入深的案例，让学生在掌握案例辨析思路的基础上，深入理解教学内容，从而将理论知识真正转化为实践能力。本节课得到了参与活动的老师的一致好评。这也是今年重庆女职中在教科院和教指委的指导下，开展的学前教育与幼儿发展专业群建设中教学模式改革的主要改革举措。

　　然后，教科院周劼老师做了题为《实施课堂教学的做与说》的微讲座。周老师从课堂教学的“该做”和“不该做”与“该说”和“不该说”解读了课堂教学策略和方法，为全体参与教师从教学能力比赛的角度出发，进一步厘清了课堂教学该如何做设计。随后，参会老师分学科召开了研讨会，老师们围绕课堂教学进行了热烈的讨论，也为今后的改革提出了很多很好的建议。

　　下午，由重庆幼儿师范高等专科学校李湘云副教授做了题为《中职学前教育专业理论课程改革的策略》的主题培训。

　　本次活动聚焦中高职衔接和幼儿教师资格证书国考两大热点问题和难点问题，从中职学前教育专业人才培养目标的调整，到作为专业核心课程的卫生学、心理学和教育学等三门专业理论课程改革，最后回归到课堂教学的改革。本次活动由重庆市教育科学研究院主办，重庆市中职教育及文化类教学指导委员会、重庆市学前教育集团协办。今后，三家单位将继续围绕中职学前教育专业的教育教学改革开展合作，也将以学前教育集团为平台，整合资源，推进学前教育服务于产业发展，开展学前教育与幼儿发展专业群建设，在进一步提升学前教育专业人才培养质量的同时，推进专业群复合型人才的培养。