发布时间:2019-09-17 10:40:36 作者:职校信息网
一、指导思想
1、以国家职业标准为依据,培养合格的中级技能人才。
2、坚持理论与实践相结合,突出职业技能训练,注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。
3、紧密结合行业、企业生产实际需要,注意学生素质的全面提高。
二、培养目标
1、培养学生热爱本工种,增强安全生产和质量意识,具有良好的职业道德。
2、培养学生全面掌握本工种的基本技能。
(1)能较合理的拟定加工方案,熟练地编制中等复杂程度零件的加工程序。
(2)能熟练掌握相关系统的对刀方法及准确地进行刀具补偿。
(3)熟练地对加工控制中所出现的各种问题进行妥善处理。
(4)训练学生具有中级普通车工的技能基础,并能独立完成本工种中级技术等级工件的加工。
(5)能正确维护数控车床及排除常见故障。
说明:
1、对本计划内容,原则上应按大纲规定的顺序进行。但当受设备条件等因素影响时,也可分组交叉轮换进行。若学生校内学习时间为2年,学校则应在保证校内实习课题完成的基础上制定本校实施性实习教学计划。
2、数控车工实训课题具体要求参照国家职业技能鉴定相关教材。
3、数控仿真操作练习可根据各校实际情况开展。
4、基本操作训练宜采用实习课堂化的教学形式,抓好教学操作示范、任务分配、巡回指导和检查讲评等教学环节,贯彻讲评示范相结合、集体指导与个别辅导相结合的方法。
5、在生产实习过程中,教师应对学生加强职业道德教育、安全文明生产教育,要注意因材施教,全面关心学生成长。
6、生产实习结束后,可组织参观企业的先进设备,开阔学生眼界,以适应将来工作需要。
为千百万家庭解决择校难题