发布时间:2020-05-10 18:44:34 作者:职校信息网
重庆市科能高级技工学校隶属于重庆市煤炭工业管理局,是全额财政拨款的国家事业单位。学校原名“重庆煤矿技工学校”,1998年更名为“重庆市职业技工学校”,2002年学校晋升为国家高级技工学校,因此,学校再次更名为“重庆市科能高级技工学校”。学校先后被国家能源部、煤炭部、劳动和社会保障部、教育部评定为“能源系统职业技术教育先进学校”、“国家级重点技工学校”、“国家高级技工学校”、“国家级重点中等专业学校”;2009年3月14日,由重庆市人民政府批准,在重庆市科能高级技工学校上成立重庆能源工业技师学院。
(一)目前我国幼儿教师教育和幼儿园幼儿教师队伍现状
目前我国开设大专层次的学前教育专业院校数量偏少,每年专科层次幼师专业的毕业生仅占全部幼师毕业生的的15%,导致现有专科以上学历的幼儿园专任教师比例偏低,这种现象已远远不能满足当今社会发展的需要。
(二)学前教育是民生最迫切的需要
学前教育是人生发展的奠基性教育,是基础教育的基础、终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分,对于促进个体在早期的身心全面健康发展,巩固和提高义务教育质量与效益,提升国民素质,缩小城乡差距,促进教育和社会公平具有重要价值。同时,党的十七大和十七届三中全会也明确提出了重视学前教育和发展农村学前教育的要求。
我国农村由于幼儿园数量少,仍有50%的幼儿未能入园接受学前教育;在城市由于民办幼儿园缺乏政策环境的支持,收费和质量都存在问题,致使家长普遍选择公办幼儿园,出现入园难、入园贵的现象,且随着成都市城市化进程加快,学前教育对幼儿教师需求还在不断增加。可见,学前教育不仅已成为整个教育体系的薄弱环节,同时也成为当前我国民生重大需求中的一个突出的薄弱环节。
(三)早教事业方兴未艾
早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势,据最新的《中国人口统计年鉴》显示,中国0—3岁的婴幼儿共计7000万人,其中城市0—3岁的孩子数量为1090万人。“人才培养的制高点在最初阶段”、“教育从0岁开始”等观念日益深入人心,0—3岁段幼儿的智能开发,是家长的期盼,也是目前幼教发展和市场需求的新增长点。
为千百万家庭解决择校难题