四川省邻水县职业中学教学质量好不好?

　　一所学校的教学质量好与不好，也是大家比较关注的一个问题，因为大家选择学校都不希望自己在学校里面的几年虚度光阴，也不想浪费自己多缴的这几年学费，所以学习到一门好的技术是很重要的，这样才能够让自己毕业以后能够生活的更加的幸福，那么今天我们就为大家介绍一下四川省邻水县职业中学的教育质量吧!对这所学校有所关注的同学，不如跟随小编一起看一看。

　　学校坚持“稳安立校、效能治校、质量强校、开放活校”的管理理念。

　　在管理体制上，实行专业部与年级组相结合的管理模式，专业部侧重于专业建设与发展，包括专业教学、专业实习与就业，年级组侧重于学生德育管理与文体活动的开展。

　　在管理措施上，实行“六大制度”，即：台帐工作制、挂牌上岗制、大值周工作制、教师跟班制、督查督办制和绩效挂钩制。

　　在德育管理上，坚持德育首位战略，在活动开展上，贯穿“五项教育”(感恩励志教育、纪律与法制教育、爱国主义教育、团结友爱教育、文明修养教育);实行“七进校园”(综合治理进校园、治安管理进校园、法制教育进校园、网络安全进校园、消防安全进校园、交通安全进校园、禁毒教育进校园);建立“三禁两不” 长效机制(禁刀、禁酒、禁烟，不准结伙抱团，不准不假离校)。

　　在工作方法上，建立了以学校教育为核心的学校、家庭、社会等“三位一体”德育工作网络，强化“四个带动”，发挥“四个作用”，即：一是强化党建对团建的带动，发挥党团组织的骨干示范作用;二是强化德育干部对管理人员的带动，发挥政教处、团委的德育指导作用;三是强化学生对学生家长的带动，发挥学校教育的主导作用;四是强化班主任对学科教师的带动，发挥学科教师的潜移默化作用。在工作手段上，坚持人防、物防、技防相结合。

　　在办学机制上，实行校企合作，包括“订单培养”合作、实习基地合作、就业安置合作。

　　以上就是小编对这所学校教学质量的介绍了，同学们再了解了以上文章的介绍之后，或许对自己想要知道的信息已经有了足够的了解，那么如果想报名的同学,可以联系下学校的老师。