内江市科技开发学校怎么样好不好？

　　内江市科技开发学校怎么样好不好?一般情况下判断一所中职学校好不好大家会通过学校的管理、就业、升学等方面进行判断。下面小编就通过这几方面为大家整理一下内江市科技开发学校怎么样好不好的相关内容。

　　一、学校管理

　　我校实施半军事化管理，统一安排住宿。学生每周休息一天，男、女学生错峰上、下午放假出校门，每月实行月假制度(每月集中放假5-8天)。每次放假学校安排老师把学生护送到车站，并帮助学生联系好回家的车辆，确保安全，让家长放心。假期中，学校还将安排进行家访。学校将结合学习情况开展各种活动和具有特色的社团活动，丰富师生文化生活，加强对学生实施综合素质培养，对学生学习、言行、举止都做到高标准、严要求，使学生在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。

　　二、学校升学

　　学校升学方式分别为：五年制贯通培养、3+2套读自考大专以及通过入学考试组建的“高考升学精英班”。

　　1、五年制贯通培养：头三年在本校学习相关专业知识，后两年升入相关高职学校继续深造最好拿到全日制大专毕业证书。

　　2、3+2套读自考大专：在我校学校相关专业知识，并通过套读自考大专的方式，在本校完成大专学业，同时获得国家认可的大专毕业证书。

　　3、高考升学精英班：通过入学考试组建班级，学习内容为语文、数学、英语加专业课。三年后参加全国统一高考或单招考试，升入本科院校或全日制大专院校。

　　三、办学特色

　　1、坚持“双证书”教育

　　学校坚持以市场需求为导向，重视专业理论水平与实践能力培养，采用“一个毕业证书、多个职业资格证证书”培养模式，使学生真正掌握未来职业竞争所需要的知识技能，提高毕业竞争力。

　　2、重视学生的职业能力培养

　　教学通过两条线实现学生职业技能养成，即“基础理论+职业证书课程+企业实际项目综合实训+岗位实习”完成职业技术能力培养，通过开设系列职业素质教育课程，有针对性地实现学生综合能力素质的培养。

　　3、注重校企合作办学

　　为提高学生实践、就业能力，学校注重与企业合作共同培养社会需求的人才，学校利用企业项目资源和实践人才资源，聘请企业工程师来校授课，使学生学到企业需要的技术、技能。

　　4、校企联合定向培养学生

　　通过建立校外实习基地，为学生提供带薪实习岗位，使学生能够到企业实际参加岗位实习。学习新技术、新工艺，从而形成良好的职业素养，同时在原有成功案例基础上，继续深化教学改革，加强校企合作，吸引更多的企业介入学校教育，根据企业需求，实行“单”培养。

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