安顺市民族中等职业学校环境怎么样？

　　很多人觉得就读职业学校没有前途，但是“存在即合理”，近年来我们国家也是在大力发展职业教育的，中考分数线提高，区分了文化教育与职业教育;取缔了三本，改专科为高等职业教育，这些都是在发展我们国家的职业教育，为国家培育职业专业的技术人才。不是读什么学校没有前途，而是看自己努不努力，专业合不合适。那么，安顺市民族中等职业学校环境怎么样?　

　　1.安顺市民族中等职业学校环境

　　学校地处镇宁布依族苗族自治县，紧邻清镇高速公路，距安顺市区25公里，距黄果树大瀑布15公里，距龙宫风景区仅10公里，交通极为便利。学校背靠巍峨挺拔的镇宁山，斜依苍翠葱郁的青龙山，与幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望，校内小溪潺潺，绿树成荫，建筑错落有致，被原国家教委领导誉为“盆景学校”，音乐楼还享有“小布达拉宫”的美称。

　　2.安顺市民族中等职业学校办学规模

　　2009年以来，学校积极创造条件开展基础设施建设，通过省“三突破”项目和省“9+3”计划“百校大战”项目建设，先后投入1.8亿元资金，学校建设发展取得了巨大突破，占地面积达175亩，建筑面积达6.8万平方米，教育教学设备2000余万元，藏书24万册，有教职工203人，在校学生近6000人。

　　3.安顺市民族中等职业学校办学目标

　　2011年，学校牵头成立了“安顺市学前教育集团”，开始集团化办学，提升了安顺学前教育的整体水平。2013年学校建立了“贵州省150职业技能鉴定所”，可进行保育员、育婴员、话务员、客房服务员、前台服务员、计算机操作员等14个工种初、中级鉴定考证工作。2014年，学校成立学前教育、旅游、信息技术、护理、汽车运用与维修5个专业部，开始二级机构管理模式，开办专业涵盖学前教育、信息技术、旅游服务、护理、汽车维修、电子电工、服装设计、**教育等20余个专业。

　　近年来，我校明确了让学生成材的培养目标，逐步形成“德育为先、兴趣引导，专业合格，特长突出”的办学特色，为安顺市的经济建设，特别是辖区内的民族地区发展作出了应有的贡献。

　　4.安顺市民族中等职业学校毕业生待遇

　　学生修完规定的课程，经考试考核合格发给国家承认学历的中专文凭，可按规定申请办理教师资格证(限于师范类)和国家职业技能等级证，可由学校负责推荐到省内外用人单位就业或自主参加相应岗位的招考，也可自主报名参加中职单报高职对口高考升入高一级(高职)院校学习深造。　　

　　以上就是安顺市民族中等职业学校环境怎么样的介绍。上学永远是有前途的。如果学历较低，技术就比较重要。倘若读职业学院只是为了再舒服几年，小编认为确实没有前途。倘若是把职业学校视为一个上升更好空间的台阶，在没有更好选择的情况下，应是大有前途。